愛在公東 錫質平神父的故事【華文親子導讀】

來自瑞士的錫質平神父

1917年10月出生於瑞士東北部畢斯威爾（Bichwil）小城的錫質平神父（Jakob Hilber），21歲那年加入天主教白冷外方傳教會（Societas Missionaria de Bethlehem, SMB，簡稱白冷會）。1946年，錫神父曾短暫至中國傳教兩年，後因共黨勢力抬頭返回瑞士，直到1953年10月來到台灣台東，被任命為白冷會台灣區會首任會長，負責天主教在台東開教的工作。

竭力改善部落生活

錫神父經常騎著重型摩托車，跑遍台東的山邊、海邊，他載著新來的神父到各個部落傳教、蓋教堂，也載著奶粉和衣服，分發給需要的人。錫神父行事嚴謹，勤儉自律，但在遇到孩子們的時候，他會停下摩托車，一面按喇叭一面大喊：「小朋友好！」逗得孩子們呵呵笑。

為了改善部落的生活，錫神父帶著當地居民修築堤防，避免田地被河水淹沒；並挖掘水井導引泉水，解決飲水問題。他請老師教婦女裁縫，請修女到部落照顧病人，甚至募款買羊讓原住民放牧，買船讓他們可以出海捕魚。

漸漸地，錫神父發現，只有教育才能改變窮困的現況。每當錫神父騎著摩托車四處探訪的時候，總會遇到一些繳不起學費而失學的孩子，他半拉半強迫地幫助他們回學校唸書，並設立原住民學徒班讓他們學習謀生的技術，還在台東地區廣設學生宿舍讓他們住。另外，錫神父也發現，有些孩子到了晚上還背著書包在外面補習，孩子們告訴他，補習才有機會考上中學、大學，錫神父覺得很奇怪，比起拿學位，學會一技之長不是更重要嗎？

成立公東高工

於是，錫神父寫信給白冷會總會，提出他的想法，得到同意後便著手買地蓋學校，這間學校就叫「公東高工」，「公」是指羅馬公教會，也就是天主教，「東」是指台東。

錫神父邀請年輕的瑞士建築師達興登（Justus Dahinden）為公東高工設計教學大樓，這棟建築以「方舟」為設計理念，就像一艘廣納各種技術的大船，引領公東高工向前航行。錫神父親自帶領原住民學徒班的學生們，蓋起這棟當時全台東最高的四層樓建築：一樓是實習工廠，二、三樓是學生宿舍，四樓是鑲著彩繪玻璃的天主堂。

接著，他寫信給歐洲德語區的天主教會，請求教會鼓勵擁有專業證照的青年到台灣當義工，位居偏遠的公東高工，前後竟有21位來自瑞士、德國、奧地利的外籍老師，不支薪地在學校裡教導木工、水電、機工等課程，直到公東培育出自己的師資後，外籍老師支援的教學計畫才告一段落。

引進瑞士師徒傳承學制

公東高工於1960年開始招生，原本錫神父想引進瑞士傲人的鐘錶技術，可惜台灣氣候潮濕並不適合，後來改引進同樣講究精準的木工等技術，將瑞士師徒傳承學制帶進公東高工，錫神父四處募款，從歐洲買回最新的機器、工具和設備，讓學生們跟著這些來自歐洲的外國老師，扎實地學好一技之長。

在學校裡，錫神父對學生們非常嚴格，他把瑞士人做事那種認真、一絲不苟的態度用來教導學生。在他的心目中，絕對沒有「差不多」這三個字，任何事情，都必須認真地做到分毫不差才行。學生們經過這般嚴謹的訓練，自1970到1985年間，曾多次為台灣在國際技能競賽奪得獎牌。

既嚴厲又慈愛的長者

對學生們來說，錫神父是既嚴厲又慈愛的長者，遇到家境不好的學生，錫神父會讓他們在學校工讀，負責清理街道水溝、刷油漆、修理桌椅門窗等工作，而付給工讀生的薪水大部分都來自錫神父做資源回收的收入。另外，錫神父十分用心維護校園裡的花草樹木，要是有人攀折踐踏，會讓他非常生氣，有些頑皮的學生因此故意去踩草地，讓錫神父氣得追著跑。

與南興部落劉家的深厚情誼

錫神父初到台東傳教時，得到排灣族南興部落頭目劉樟的大力支持，結為好友，頭目過世前和錫神父相約，以後要讓錫神父葬在劉家祖墳地，而劉頭目的孫子劉德仁，在父親過世後，也被託付給錫神父照顧。因為父母的感情不被祝福，德仁從小被迫和媽媽分開，成了大家眼中的問題兒童，只有錫神父不放棄他，走到哪兒帶到哪兒。

直到有一天，錫神父騎著摩托車載德仁去尋人，一位婦人前來開門，忽然激動地抱著德仁大哭，德仁立刻明白，這位婦人就是他的媽媽。錫神父要他知道，在這個世界上，他並不是孤單一個人，從此以後，德仁像變了個人似地用功讀書，不再惹麻煩。

把異鄉當故鄉

為了公東高工的經費，錫神父常常回瑞士募款，有一次順道去醫院檢查，發現得了癌症，他不顧醫生的警告，堅持回到心目中的故鄉——台東，甚至把弟弟錫安東給他治療癌症的錢，全部捐給學校建籃球場。現在在公東高工籃球場的籃球架下，仍然可以清楚看到「錫安東捐獻」幾個字。

即使生病了，錫神父還是打起精神，騎著摩托車，繼續四處探望學生、教友，一直到他再也沒有力氣發動摩托車為止。 而他一手創辦的公東高工，現在依然為台灣教育人才，繼續把扎實的技術傳承下去。

參考資料

1.范毅舜：《海岸山脈的瑞士人》，台北，積木文化，2008。

2.范毅舜：《公東的教堂：海岸山脈的一頁教育傳奇》，台北，本事文化，2013。

3.黃清泰：《瑞士學徒制教育在台東：一位老校長引導的學習革命》，台北，圓神文化，2017。

4.歐思定譯；趙川明編：《白冷會台灣區會文獻選譯（一）(二)》，台東，台東生活美學館，2018。

5.盧俊義：《這些人，這些事：用生命疼惜台灣的「愛的守護者」》，台北，啟示出版，2018。